dream TEACH & inspire

To naprawdę jest najważniejsza lekcja angielskiego , jeśli dopiero zaczynasz przygodę z tym językiem bądź wracasz do niego po latach! Czego konkretnie dowiesz się z tego wpisu? 1. Żeby zrobić krok do przodu, czasem trzeba się trochę cofnąć w tył.  2. Podstawowe różnice między j.polskim a angielskim 3. Budowa zdania - niezbędne elementy. 4. Budowa zdania - elementy opcjonalne. 1. Historia lubi się powtarzać, więc słuchaj (a w zasadzie czytaj)! Pamiętam jak dziś, gdy przez dwa lata nauki angielskiego (w klasie 5 i 6), niesamowicie zmagałam się z wypowiadaniem się bądź zapisywaniem jakichkolwiek zdań. Pamiętam, że na lekcji w kółko czytaliśmy jakieś teksty i musieliśmy odpowiadać na pytania do nich. Nie mając jakichkolwiek podstaw angielskiego, robiłam to powtarzając pytanie i dodając na jego końcu informację, o którą pytano. Słówka znałam, ale totalnie nie czaiłam gramatyki. Lekcje mnie stresowały, a sam przedmiot zniechęcał. Aż tu nagle, po dwóch latach zjawiła się w mojej szkole pa...

➡ Konstrukcji  There is / There are używamy, żeby powiedzieć, że coś gdzieś się znajduje. Na przykład: Na stole jest książka . 👉  There is a book on the table . (Na tym samym stole) Są dwa długopisy. 👉 There are two pens.  ➡ Zauważcie różnicę: zdanie polskie możemy zacząć od orzeczenia (są), podczas gdy angielskie MUSI zacząć się od podmiotu ( there ). I tak naprawdę, nie tłumaczymy słówka there w żaden sposób na j.polski, ono po prostu musi być, aby zdanie było poprawne pod względem budowy. ➡ Nie znaczy to oczywiście, że słówko there w ogóle nie ma znaczenia. Gdy używamy go w roli przysłówka, tłumaczymy je jako "tam", np. Popatrz! O tam jest kot. 👉 Look! There's a cat over there . Pierwsze there nie oznacza nic - wskazuje jedynie, że zdanie mówi nam o tym, gdzie coś się znajduje; natomiast drugie there oznacza "tam", czyli określa miejsce, w którym to coś (tu konkretnie kot) jest. ➡ Zapamiętaj budowę zdania w tej konstrukcji:         J...

Dziś ponownie zajmujemy się czasem Present Perfect . Wzbogacimy naszą znajomość tego czasu o przykłady, w których będziemy coś robić w teraźniejszości , ale od jakiegoś momentu w przeszłości . Dla przypomnienia: BUDOWA osoba + have / has + czasownik z - ED lub w III formie + reszta I have broken my leg. She has n't finished her homework yet. ZASTOSOWANIE ① Czynności , które wydarzyły się w przeszłości , (ale niedawno) i mają skutek w teraźniejszości . ② Czynności teraźniejsze , o których mówimy, kiedy w przeszłości się zaczęły. ②a Doświadczenia życiowe - co w życiu (od urodzenia) zrobiłe/aś lub nie. PRZYKŁADY: ad. ① ➡ He  has broken  his leg. 👉  Złamał nogę. (Mówimy patrząc na chłopaka z gipsem na nodze.) ➡ I 've just eaten a sandwich. 👉 Właśnie zjadłam kanapkę. (Mówię ja, masując się po brzuszku i otrzepując ubranie z okruchów.☺) ad. ② ➡ I 've worked in Warsaw for 10 years. 👉  Pracuję w Warszawie od 10 lat. (Zdanie jest teraźniejsze, bo cały czas pracuję, ...

Czasownik read nie należy do wybitnie skomplikowanych. Poza swoim podstawowym znaczeniem ma jeszcze kilka, wszystkie jednak mają związek z czytaniem . Pierwsze znaczenie Read to "czytać" lub "odczytać", czyli rozumieć znaczenie napisanych słów, np. She’s still learning to read .  👉  Ona wciąż uczy się czytać . I can’t read your writing.  👉  Nie mogę odczytać twojego pisma. Read stosujemy też w kontekście czytania sobie (na głos lub w ciszy) albo czytania komuś , np. He liked read ing to his grandchildren .  👉  On lubił czytać swoim wnukom . I’m going to go to bed and read .  👉  Zamierzam iść do łóżka i sobie   poczytać . Read używamy też w znaczeniu "przeczytać" lub "odczytać", czyli dowiedzieć się lub odkryć coś, np. I read about the accident in the local paper.  👉  Przeczytałem o wypadku w lokalnej gazecie. She read from his expression that he was angry. 👉 Odczytała z jego wyrazu twarzy , że był zły. Read może również oz...

➡ Podstawowym znaczeniem czasownika  ask  jest "pytać", np. Can I ask you a question ? 👉 Czy mogę ci zadać pytanie ? He ask ed me what age I was. 👉 Zapytał mnie, ile mam lat. ➡ Czasownika ask używamy też, aby "poprosić kogoś o zrobienie czegoś", np. She  ask ed me  to  close the door. 👉 Ona poprosiła mnie, żebym zamknął drzwi. Ask tworzy kilka popularnych czasowników frazowych : ⇨  ask for sth - prosić o coś I asked the teacher for a pencil. 👉  Poprosiłem nauczyciela o ołówek. They asked their boss for more money. 👉 Poprosili swojego szefa o więcej pieniędzy. ⇨  ask sb out - zaprosić kogoś na randkę He wants to ask her out , but he’s too nervous. 👉 On chce ją zaprosić na randkę , ale jest zbyt nerwowy. She asked me out for a movie. 👉 Ona zaprosiła mnie na film. ⇨  ask sb over - zaprosić kogoś do swojego domu I’m going to ask the new neighbors over for dinner tomorrow night. 👉 Zamierzam zaprosić nowych sąsiadów na kolację j...

Na przysłowiową patelnię wędruje czasownik turn . Znamy? Oczywiście. Turn left 👉 skręć w lewo. Musimy jednak wiedzieć, że turn ma wiele innych, ważnych znaczeń, tworzy też kilka popularnych wyrażeń, które warto znać.  ➡ Podstawowym znaczeniem czasownika turn nie jest "skręcać", tylko "odwracać się lub obracać", np. I get a pain in my back when I turn . 👉 Kiedy się obracam , odczuwam ból w plecach. Joe turn ed and saw Sue standing in the doorway. 👉 Joe odwrócił się i zobaczył Sue stojącą w drzwiach. The wheels began to turn . 👉 Koła zaczęły się obracać / kręcić. ➡ Turn może oznaczać zmieniać kierunek, czyli właśnie "skręcać", np. Turn right at the traffic lights. 👉 Skręć w prawo na światłach. ➡ Turn może też oznaczać "przewracać coś" lub "odwracać", np.  She turn ed the vase over to look for the price. 👉 Ona odwróciła wazon, żeby zobaczyć cenę. Turn the page* and see what's on the next one. 👉  Przewróć stronę i zobacz co jest...

Z początkiem września ruszamy w dalszą podróż, której celem jest doskonalenie znajomości najważniejszych angielskich czasowników . W dzisiejszym wpisie skupimy się na czasowniku put . Polecam wrócić do wpisu poświęconego czasownikowi set - tak się składa, że w niektórych kontekstach czasowniki te możemy zastosować zamiennie. Czasownik put możemy przetłumaczyć na język polski jako: ➡ "położyć", np. Can you put the book on the shelf? 👉 Czy możesz położyć tą książkę na półkę? Where have you put the keys? 👉 Gdzie położyłaś klucze? ➡ "włożyć", np. He put his keys in his pocket. 👉 Włożył swoje klucze do kieszeni. You can put your coat in the car. 👉 Możesz włożyć płaszcz do samochodu. ➡ "ustawić", np. They put (=set)  the chairs around the table. 👉 Oni ustawili krzesła wokół stołu. She  put (=set)  the vase on the table.   👉 Postawiła  wazon na stole. Czasownik put może też oznaczać: ➡ "dodać", np. She always put s sugar in her tea. 👉 Ona za...

Słówka much oraz many mają mnóstwo zastosowań. Nic więc dziwnego, że należą do najczęściej używanych słów angielskich. Jako przysłówki oba słowa oznaczają "dużo / wiele" . Jest jednak między nimi podstawowa różnica: ➡ much stosujemy z rzeczownikami niepoliczalnymi A oto przykłady zdań z much : How much money do you have? 👉  Ile masz pieniędzy? (dosłownie: Jak wiele ) How much milk do we need for the recipe? 👉  Ile mleka potrzebujemy do przepisu? (Jak wiele ) I don't have much patience for people. 👉 Nie mam zbyt wiele cierpliwości do ludzi. Zauważ, że much stosujemy w zdaniach przeczących oraz w pytaniach . Jeśli chcemy powiedzieć, że mamy dużo pieniędzy/wody/cukru (czyli tworzymy zdanie twierdzące), powiemy wówczas: I have a lot of money/water/sugar. ➡ many stosujemy z rzeczownikami policzalnymi Spójrzcie na przykłady zdań z many : There are many books on the shelf. 👉 Na półce jest dużo książek. She has many friends. 👉 Ona ma wielu przyjaciół. He ate too ma...

Słówka no i not są często mylone przez osoby rozpoczynające naukę języka angielskiego. Cóż, oba mogą oznaczać "nie" . Wobec czego naturalnie pojawia się pytanie: Kiedy które stosować? Zacznijmy od no . ➡ po pierwsze no jest zaprzeczeniem yes i używamy go w odpowiedzi na pytania zamknięte, np. Do you like pizza? 👉 Lubisz pizzę? No , I don't. 👉 Nie . Have you done your homework? 👉 Odrobiłeś pracę domową? No . I'll finish it later. 👉 Nie . Skończę ją później. ➡ no używamy też przed rzeczownikami w znaczeniu " żaden / żadna ..", " wcale ", a czasem po prostu " nie ", np. I have no time to help you. 👉 Nie mam (wcale) czasu ci pomóc.* There were no girls at the party. 👉 Na imprezie nie było żadnych dziewczyn.* No smoking in this area. 👉 Zakaz palenia w tym obszarze. (= Żadnego palenia w tym miejscu.) No rules. 👉 Żadnych zasad. (=Brak zasad.) * No samo w sobie jest już przeczące, nie możemy więc dołożyć kolejnego słówka przeczącego ty...

Kontynuujemy temat rzeczowników . Kolejne bardzo ważne słowa w tej kategorii to: day - dzień part - część year - rok Spróbujmy stworzyć zdanie zawierające wszystkie te słowa. Morning is the first part of the day , Monday is the first day of the week and January is the first month of the year . 👉 Poranek to pierwsza część dnia , poniedziałek to pierwszy dzień tygodnia, a styczeń to pierwszy miesiąc w roku . A teraz przyjrzyjmy się kilku popularnym wyrażeniom z bohaterami dzisiejszego wpisu. ⇨ New Year's Day - Nowy Rok ⇨ Valentine's Day - walentynki ⇨ Independence Day - Święto Niepodległości ⇨ one day / some day / one of these day s - pewnego dnia /kiedyś One day I'll tell her what really happened. 👉 Kiedyś jej powiem, co tak naprawdę się stało. ⇨ these day s - ostatnio I don't go out much these days . 👉  Ostatnio nie wychodzę zbyt często. ⇨ take part in - brać udział w She doesn't usually take part in competitions. 👉 Ona zwykle nie bierze udziału w konkursa...

Kochani, ciśniemy rzeczowniki! Idąc za ciosem, wprowadzamy kolejne arcypopularne w j.angielskim słowa: oil oraz  water . Najpierw znaczenia: water - jako rzeczownik: woda ; jako czasownik: podlewać (np. water the plants), ale też najść wodą / zaszklić się (The smoke was making my eyes water. - Od dymu zaszkliły mi się oczy.) oil - olej (np. vegetable oil - olej roślinny), oliwa (olive oil), ale też ropa / nafta (np. the oil industry) Teraz połączmy podstawowe znaczenia obu słów w jednym zdaniu: If you pour oil into water , it will float. 👉 Jeśli wlejesz olej do wody , będzie się unosił. I dołączmy do tego rysunek: Mam nadzieję, że pomogłam w przyswojeniu słówek oil i water (jeśli ktoś ich wcześniej nie znał). I cóż, idziemy dalej! 😎

Dziś proponuję Wam wpis z cyklu "Jak się uczyć" . Czego konkretnie się dowiecie?  ➡ Jak uczyć się słówek w kontekście. ⑤ Od jakiegoś czasu tworzę wpisy skupiające się na 100 najważniejszych słowach angielskich: wśród nich było wiele zaimków, przyimki, spójniki, grupa czasowników; są również rzeczowniki (9). Na podstawie pięciu najczęściej pojawiających się w j.angielskim rzeczowników pokażę Wam jak można, a nawet należy, uczyć się słówek generalnie. ① Najlepiej, gdy dane słówko ukaże się nam w kontekście, tzn. albo je usłyszymy albo przeczytamy w jakimś konkretnym zdaniu. Czyli zasada nr 1: słuchaj i czytaj jak najwięcej. ② Gdy już chcemy dane słówko zapamiętać, najlepiej je sobie zwizualizować . Oczywiście cały czas mówimy o rzeczownikach, ale wyobrazić można sobie także czasownik czy przyimek. Idealnie byłoby do danego słówka stworzyć rysunek , a jeśli dodatkowo brzmienie danego słowa kojarzyłoby się nam z jakimś elementem tego rysunku, wówczas to, że zapamiętasz dane słow...

Spójniki so i because potraktujemy razem, gdyż są one swoimi przeciwieństwami. So oznacza "więc", co znaczy, że mówimy o skutku jakiejś czynności, podczas gdy because znaczy "bo/ ponieważ", a to wskazuje na poszukiwanie przyczyny . Spójrzcie na pary przykładów z so oraz because . ① He was tired so he went to bed early.  👉 Był zmęczony, więc poszedł wcześnie spać. He went to bed early  because he was tired. 👉 Poszedł wcześnie spać, ponieważ był zmęczony. ② I was hungry so I made myself a sandwich.  👉 Byłam głodna, więc zrobiłam sobie kanapkę. I made myself a sandwich because I was hungry. 👉 Zrobiłam sobie kanapkę, bo byłam głodna. ③ She studied hard so she did well on the exam.  👉 Dużo się uczyła, więc dobrze jej poszło na egzaminie. She did well on the exam because she studied hard. 👉 Dobrze jej poszło na egzaminie, ponieważ dużo się uczyła. ④ The store was closed so we didn't buy the bike.  👉 Sklep był zamknięty, więc nie kupiliśmy roweru. We didn...

➡ Spójnika if używamy najczęściej, aby podać warunek , pod jakim coś się wydarzy. If oznacza wówczas "jeśli" . Oto przykłady: If it snows tomorrow, we can go sledding.  👉 Jeśli jutro będzie padać śnieg, możemy iść na sanki. If you need any help, you can call me. 👉 Jeśli będziesz potrzebować pomocy, możesz do mnie zadzwonić. ➡ Czasem if oznacza "jeśli" , nawet jeśli nie ma warunku 😉 : If you are hungry, there is food in the fridge.  👉 Jeśli jesteś głodny, w lodówce jest jedzenie. I'm sorry if I have offended you. 👉 Przepraszam, jeśli Cię uraziłam. ➡ Kolejnym bardzo ważnym użyciem słówka if jest wprowadzanie pytań pośrednich (tzw. indirect questions*); wówczas if oznacza  "czy" - tak, w języku angielskim jest słówko CZY! Ale używamy go tylko i wyłącznie w pytaniach, które są poprzedzone takimi zwrotami jak na przykład:    ⤷ I want to know.. - Chcę wiedzieć..    ⤷ I'd like to know.. - Chciałabym wiedzieć..    ⤷ Can you tell...

①  But jako spójnik ma zasadniczo jedno podstawowe znaczenie: ale /lecz .  Spójrzmy na przykłady: The movie was interesting, but it was too long.  👉 Film był interesujący, ale  za długi. Tim likes to eat healthy food, but she also enjoys sweets.  👉 Tim lubi jeść zdrowe jedzenie, ale też lubi słodycze. I od razu ilustracja do powyższego przykładu 😁. ②  Pamiętajcie, że but może też pełnić rolę przyimka. Przetłumaczymy go wówczas na " poza " lub " oprócz ". Zobaczcie to na przykładach: She likes all animals but cats.  👉 Ona lubi wszystkie zwierzęta oprócz kotów.  (unlike me..) Everyone was invited but me.  👉 Wszyscy byli zaproszeni  oprócz  mnie. Who but you would do such a thing?  👉 Kto poza tobą zrobiłby coś takiego? ③  I jeszcze jedno wyrażenie, które warto zapamiętać: last but one - przedostatni, np. This is the last programme but one .  👉 To przedostatni program. To tyle na dziś. Mam nadzieję,...

Spójnika or używamy: ①   w zdaniach twierdzących w znaczeniu " lub ", " albo ", np. You can have ice cream or cake for dessert. 👉 Możesz zjeść lody albo ciasto na deser. The consent form must be signed by the child's parent or guardian.  👉 Formularz zgody musi być podpisany przez rodzica  lub  opiekuna prawnego. ②  w pytaniach, gdzie  or tłumaczymy jako " czy ", np. Would you like toast or cereal?  👉 Masz ochotę na tosty czy płatki?  To be or not to be? 👉 Być czy nie być? ③  w przeczeniach, gdzie  or może oznaczać " ani ", np. Tim doesn't eat meat or fish.  👉 Tim nie je mięsa  ani  ryb. He can't speak French or Spanish. 👉 On nie potrafi mówić po francusku ani po hiszpańsku. Podsumowując: ⇾  w twierdzeniach or znaczy lub / albo , ⇾  w przeczeniach  or  znaczy ani , ⇾  a w pytaniach  or oznacza czy . Na koniec jak zawsze ilustracja 😊. Czy potraficie powiedzieć, którego przykładu dotycz...

Spójnik as ma kilka znaczeń, w związku z czym jest bardzo często używanym słówkiem. Spójrzmy na przykłady jego użycia. ①  as w znaczeniu "jako że" As the weather was nice, we decided to have a picnic.  👉 Jako że pogoda była ładna, zdecydowaliśmy się na piknik.  To zdanie możemy zapisać też w poniższy sposób. Zwróćcie uwagę, że rozpoczynając zdanie złożone od zdania nadrzędnego, nie stawiamy przecinka. We decided to have a picnic as the weather was nice. 👉 Zdecydowaliśmy się na piknik, jako że   pogoda była ładna ② as w konstrukcji as...as oraz not as...as She is as tall as her brother.  👉 Ona jest tak wysoka, jak jej brat. He is n't as sporty as his sister. 👉 On nie jest tak wysportowany, jak jego siostra. ③  as używamy też w znaczeniu " gdy  /  kiedy  /  jak " As  the sun set, the sky turned pink and orange.  👉  Jak  zaszło słońce, niebo zmieniło kolor na różowy i pomarańczowy. She felt happy  ...

Spójnik and nie sprawia uczącym się angielskiego większych problemów. Jak wiadomo, oznacza on " i ". Ale czy wszyscy wiedzą, że może też znaczyć " a "? Porównajmy dwa zdania: Tom likes playing football and basketball. 👉 Tom  lubi grać w piłkę nożną i koszykówkę. Tom likes playing football and I prefer basketball. 👉 Tom lubi grać w piłkę nożną, a ja wolę koszykówkę. W obu przypadkach użyliśmy słówka  and , tyle że w pierwszym przetłumaczyliśmy je na " i ", natomiast w drugim na " a ". Poniżej rysunkowe przedstawienie wariantu pierwszego. 😊

Kolejna ważna w języku angielskim grupa wyrazów to spójniki . Wśród 100 najpopularniejszych słów angielskich znajdują się: and - i, a as - jak, gdy; tak, jak; jako że  or - lub, czy, ani but - ale if - jeśli; czy so - więc because - bo, ponieważ W kolejnych wpisach będziemy prezentować poszczególne spójniki osadzając je w różnych kontekstach, zgodnie z ich znaczeniem. Zapraszam do wspólnego zgłębiania tematu:).

A więc, zabierając się za budowę pytań w języku angielskim trzeba sobie uświadomić jedną kluczową kwestię: składnia (czyli budowa zdania) w języku polskim i angielskim jest ZUPEŁNIE inna.  Jest to związane z faktem, że w j.polskim wszystko odmienia się przez wszystko (bez wchodzenia w szczegóły;)), natomiast w j.angielskim, na Wasze szczęście, niektóre części mowy nie odmieniają się wcale, a te odmiennie często mają te same formy bez względu na osobę. Spójrzcie na takie zdanie w języku polskim:  Wtedy właśnie zorientowałam się, że ta metoda nie do końca się sprawdza. Słowa z takim zdaniu możemy przestawiać na 100 sposobów, na przykład w taki: Właśnie wtedy się zorientowałam, że metoda ta do końca się nie sprawdza. Język angielski natomiast jest schematyczny , to znaczy, że poszczególne części zdania występują w określonym szyku bez względu na czas, liczbę słów czy złożoność zdania. ➡ I tak, przechodząc do schematu pytań , wzór wygląda następująco: [ZAIMEK PYTAJĄCY] + OPERATOR...